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南充高中2011——2012學年度精神文明建設工作總結

作者:admin??? ?發布時間:2013-05-09 16:56 ????點擊量:

加強文明建設 提升學校品位

——南充高中2011——2012學年度精神文明建設工作總結


我校于2006年12月被四川省精神文明建設辦公室命名為省級文明單位。2007年11月、2008年9月,經市、區文明辦復查合格保持省級文明單位稱號。2009年6月,通過了省級文明單位重新登記檢查。2010年,學校成功創建為省級最佳文明單位。2011—2012學年度,是我校發展史上的又一關鍵學年,盡管在發展過程中我們遇到了許多意想不到的困難,但是在市委、市政府的正確領導、市教育局和市、區文明辦的直接指導下,全體南高人圍繞“加強規范化管理、建設高品位學校”的中心,銳意改革創新,攻堅克難,負重拼搏,努力鞏固和發展創建“省級最佳文明單位”的成果,進一步加強學校物質文明與精神文明建設,圓滿完成了各項工作任務。

現將本學年學校工作開展情況總結匯報如下:

一、 進一步加強學校班子建設,全面提高工作效率。

我校在2010年成功創建省級最佳文明單位的基礎上,為了進一步加快學校精神文明建設步伐,調整并進一步加強了學校精神文明建設領導班子,形成了以校長、黨委書記親自掛帥,校級領導班子、全體中層干部,黨、政、工、團、婦緊密配合,家庭、學校、社會共同協作的工作體系。同時,我校堅持做到了把精神文明建設工作納入了黨委工作計劃,并制訂有專門的學年度精神文明建設工作計劃。學校黨委、行政堅持發揚“求真務實、敢于創新、清正廉潔、追求卓越”的精神,以《南充高中“四好”領導班子建設方案》為標準,大膽創新,自覺參加政治理論學習和業務技能培訓。學校多次邀請了市內外知名專家來校就國際國內形勢、高中新課程改革等內容作專題報告。

中層干部是學校建設發展過程中又一支重要的力量,學校黨委始終把選拔、培養、使用中層干部作為學校隊伍建設的一個重點。本年度,根據學校發展的新形勢和學校中層干部競聘上崗的有關規定,學校在原有基礎上續聘了新一屆年輕、有力、精干、務實的中層干部。學校進一步加強了對中層干部的教育、管理和培訓。學校行政堅持做到了每月一次行政干部會議,每期一次行政干部述職。并且還結合精神文明建設工作,開展了爭創文明科室活動和中層干部“評滿”活動。從總體上講,本年度學校中層干部隊伍工作的積極主動性、工作能力、執行力均有了明顯的提高和增強。

2012年4月25日,學校經過精心的組織準備,成功地在新校區召開了南充高中第四屆教職工代表大會暨工會會員代表大會,103名正式代表、11名特邀代表認真審議了2011年《學校工作報告》和《學校財務工作報告》。這次大會的召開是我校政治生活中的一件大事,它對于進一步推動學校依法治校工作的開展,促進學校加快發展、科學發展、又好又快發展具有十分重要的意義!

二、加強師德師風建設,全面提升教師水平。

師德教育是一個永恒的主題。一年來,我校利用教師集中學習時間認真組織教師學習與教育相關的法律法規以及《中小學教師職業道德規范》,進一步規范從教行為。與此同時,學校高度重視教師的業務培訓工作。本年度,學校除繼續實施名師工程和青師工程外,還采取了以下具體措施:

1、實施課堂競賽活動。本年度學校教科室先后兩次組織了教齡在10年以上的中年教師和教齡在5年以內青年教師課堂競賽活動,要求全校無課的老師和全體行政干部都要參加聽課,從而大大提高了教師的業務能力。

2、邀請省僑聯主席、省政協教育委員會副主任、教授、碩士生導師、享受國務院政府特殊津貼專家,原成都理工大學黨委書記,南充高中高六八級校友馮文廣來校為教職工作了題為《教師職業和教育事業》的講座。

3、精心組織了一大批教師走出去考察學習或參加培訓。本學年度,學校先后派出學工處、教務處、教科室等相關科室到省內外兄弟學校考察學習并取得積極效果,先后派出高三部分骨干教師到成都參加業務培訓。通過考察學習,一方面開闊了老師們的視野,增強了緊迫感和凝聚力,另一方面也提高了教師的業務能力。

4、組織教師積極參加全省中學教學競賽活動,促進教師的專業成長。本年度,我校數學組雍祺老師、物理組葉姣、莫曉靜、謝興輝三位老師、語文組葉茂老師、地理組楊帆老師等代表南充市參加四川省學科教學競賽活動均獲一等獎。歷史組陳祺文老師代表四川省參加全國競教獲一等獎。這些成績從一個側面再一次充分展示了我校教師良好的業務素質和崇高的思想品德。

三、抓常規,重實效,德育工作出新招。

學校教育的根本宗旨是育人。我校作為四川省首批國家級示范高中,歷來把加強學生的思想道德素質放在工作首位。一年來,學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高品味的校園文化的浸潤下,激發其愛校、愛國、愛黨的真情實感。學校德育工作繼續圍繞“知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器”的方向,以弘揚中華民族傳統美德教育為核心,以強化中學生日常行為規范為重點,以開展各種紀念活動為契機,扎實工作,取得了比較明顯的成效。

1、進一步健全和完善德育工作機制。學校進一步完善了由校長牽頭,分管副校長直接負責,學工處、團委會、保衛科、年級黨支部、年級組和班主任代表組成的學校德育工作領導小組,落實了各部門的具體職責和工作目標。學校進一步完善了班主任班級管理目標責任制,建立健全了優秀班主任、優秀德育工作者的評選表彰機制。同時,進一步充分挖掘和利用社會資源,繼續利用好家長學校的功能。構建起社會、家庭、學校三位一體的未成年人思想道德建設工作網絡,分工協作,緊密聯系、協調配合、齊抓共管。

2、繼續深化和明確德育工作規范。學校一直把德育工作規范為“三會一課”,即周一全校朝會、周四下午第三節主題班(團)會、周五下午第二節班主任工作例會、每周星期日晚自習第一節的班主任課。

3、進一步加強校園文化建設,增強環境育人功能。一方面,學校投入大量資金,改善校園環境,大大增加了綠地的覆蓋面積,改造了田徑場和校園道路,新建了宣傳櫥窗、文化標牌,加強了校園的美化、綠化、凈化和香化;另一方面,學校還充分利用好校園廣播站、教育電視臺、校園文化長廊、文化燈柱、文化標牌、宣傳櫥窗、閱報欄、學校網站、校報《新南高》等媒介加強對學生的思想品德教育,充分發揮學生的主體作用,積極探索班級文化、走廊文化、寢室文化、板報文化建設的新形式、新思路。努力營造健康、寬松、和諧、進步的校園環境和文化氛圍,力求做到校園的每一面墻都能激勵人積極向上,每一個角落都能發揮育人的功能。

4、進一步結合時代主題和學生實際,精心組織開展德育系列活動。本學年,我校在認真總結和借鑒過去好的經驗和做法的基礎上,開展了豐富多彩的主題系列活動。第一,圍繞全市創建文明城市、衛生城市開展了三月文明禮貌月、“五四”青年節、九月全省公民道德建設宣傳月、十月國慶節、一二九運動紀念日、“與文明同行,做可愛的南高人”等主題組織開展宣傳教育實踐系列活動;第二,通過“手拉手·共創和諧社會”活動,使學生將文明行為、文明語言帶入家庭、帶入社會,帶動家長、影響家長,同做文明南充人。學校青年志愿者協會積極主動組織學生清掃街道兩旁的衛生,撿拾街道上、公園里、嘉陵江邊等處的垃圾,以增強學生的文明意識、環保意識,從而進一步規范了學生的文明行為。從2011年開始,學校就與甘孜州道孚縣道孚中學結為“手拉手”學校,幫助該校免費培養十三名優秀學生,并培訓一名骨干教師。第三,學校定期召開家長會,通過家長會及時向家長溝通在學生教育中存在的問題。同時,在家長會上,學校邀請了北京四中網校家庭教育專家謝進先生向家長朋友們做了關于中學生家庭教育的專題講座,介紹了家長和孩子溝通的技巧,換位思考的方法,增進理解、建立良好的親子關系的途徑等內容。

總之,一年來,學校在“加強規范化管理,建設品位南高”的道路上邁出了較快步伐,教育教學管理水平在探索中穩步提高;轉變住校生管理理念,修訂《班主任工作細則》等一系列規章制度,使學校形成了有特色的管理體系,學生教育管理水平再上新臺階。

四、重教研,促教改,學科奧賽寫新篇。

為了進一步提高學校的教育教學質量,推進學校教育事業的進一步發展。學校確定了科研立校的思想。在加強教學管理的同時,高度重視教育科研工作,力爭以教研促教學。本年度,學校確立了以提高課堂教學質量為中心的教研工作,重點是規范各組教研活動內容,加強集體備課的管理。

1、強化集體備課,行政干部參加各備課組集體備課,教科室加強督促檢查。各教研組或備課組扎實開展每周一個下午的集體備課,認真研究教材、研究考綱、研究教輔和考題。集體備課堅持“三定”、“四認真”制度。

2、兩校區的聽課小組每周堅持聽課、課后評議、定性評價和學生信息反饋,其結果在教研組長會上通報并及時轉告給教師本人。

3我校“十一五”教育部規劃課題《提高課堂教學實效性的教學策略研究》的子課題《提高課堂教學質量與效益的教學策略研究》成功結題。

4、成功舉辦了第七屆教育科研論壇。為了進一步提高我校教師在新課改方面的能力,2012年一月我校聘請了華南師范大學教授 、博士生導師,華南師范大學基礎教育培訓與研究院常務副院長,廣東省中小學校長培訓基地常務副主任,廣東省教育科學研究所副所長,香港亞太教育研究中心兼職研究員王紅來我校講學。完成了以“把握課改脈搏、聚集課堂教學為主題的第八屆教育科研論壇,多位教師在論壇上圍繞主題作了論文交流發言,大大提升了論壇的學術水平,引起了老師的廣泛關注。

5、加強并落實了教學常規檢查工作。第一、加強課堂教學及晚自習輔導的評估檢查工作,做到了檢查人員按時到崗,對監控情況進行了如實登記、上報,做到了客觀、公正、實事求是,保證了教學及輔導的順利進行。第二、加強了每周一次的全體教師作業批改情況的檢查、登記、通報、反饋工作,由校長、副校長親自檢查,杜絕了所謂南高教師不改作業的現象。第三、認真進行了全校學生教學問卷調查、統計、分析及對部分老師的反饋工作,學校掌握了一線教學情況的基本資料。第四、加強了教師聽課的督促、檢查及聽課記錄的檢查、登記工作。第五、進一步加強了全校教師教案的檢查和登記工作。第六、堅持召開間周一次的教研組長工作例會,促進學校教學工作的正常開展。

6、認真組織了2012年度青年教師教學競賽工作和學科競賽工作,并取得優異成績。2012年,我校數學、語文、地理、物理組的老師參加全省競教,均獲省一等獎。2012年我校學科競賽再創佳績,共有17名學生分別獲得數學、物理、化學、生物競賽省賽區一等獎,并包攬了南充市所有學科競賽一等獎。

五、抓招生,促教學,實現高考二十連冠。

新時期,招生工作出現了一些新特點,學校及時、準確把握每一次新機遇,保證了一大批優生到南高讀書深造。在加強與高校和初中的聯絡工作方面,接待了清華大學、北京大學、重慶大學等數十所高校招辦領導和工作人員。年,學校還受邀參加了清華百年校慶盛典,并成功入選其“新百年領軍計劃”,獲得清華大學“新百年領軍計劃”優質生源基地稱號,成為獲此殊榮的全省八所高中學校之一。學校同時是全省七所入圍北京大學“校長實名推薦”高中學校之一。此外,學校還入選了人民大學“校長直通車計劃”、復旦大學“望道計劃”、同濟大學“苗圃計劃”等多個985高校的人才自主選拔范圍為優生升入名牌大學搭建了平臺。在由全省160余所省級以上示范高中組成的四川省校長協會中以高票當選為副會長學校,成為了川東北地區基礎教育的旗幟和窗口。

教學工作是學校的中心工作。堅持深化課堂教學改革,全面提高教學質量,是實現學校培養目標的保障。本年度,學校教學工作的中心是抓好高三復習備考,重點是通過改革過程管理來落實對學生的因材施教,充分調動全體教師工作的主動性、創造性,營造師生發展的良好環境,大面積提高教學質量。學校2012年高考再創新輝煌,實現了高考全市二十連冠,繼續領跑川東北基礎教育,以優異的教學質量回報了家長的期望與厚愛:雙星齊耀,包攬了全市文理狀元;一本、二本、三本上線人數及比例均居全省前三位,南充市第一名;高分集團強勢云集,10人進入全省理科前100名,4人進入全省文科前100名;包攬了全市理科前十一名,全市理科前二十名占18人;包攬了全市文科前八名,全市文科前十名占9人,前二十名占12人;14名同學被清華和北大錄取,進入香港理工、人大、復旦、中科大、上海交大、浙江大學等名校就讀的學生達50余人。這一成績在川東北地區獨領風騷,繼續保持了全省前三強的領先地位,南高人用實實在在的成績交出了一份滿意的答卷!

六、抓規范,促訓練,體衛工作有進展。

本年度,學校繼續認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,努力提高學生體育藝術修養,培養學生良好的健身和衛生習慣。學校把規范把規范體育、音樂、美術課堂教學,加強常規管理作為體衛工作的重點,并在此基礎上抓好運動隊的日常訓練,爭取競技體育的優異成績。

2012,學校學生參加全國、全省音樂、美術書法藝術人才大賽,連創佳績。在第五屆“盛世中華中國青少年藝術人才大賽”中,三人獲得全國金獎,九人獲得全國銀獎。我校也被文化部、中華藝術教育促進會授予“最佳組織獎”,一名美術老師獲全國“特殊貢獻獎”。在四川省第七屆中小學藝術人才大賽音樂類比賽中,獲得十個一等獎,十六個二等獎,二十七個三等獎。

學校成立了“國家青少年體育俱樂部”,特別注重競技體育與群眾體育事業的無縫對接。2009年、2010年和2011年分別成功組織承辦了“全國中學生田徑錦標賽”、“四川省無線電測向錦標賽”和“全國學生定向越野錦標賽”。 賽事組織工作獲得國家體育總局和教育部的高度贊揚和參賽學校的一致好評。與此同時,學校的競技體育也取得優異成績。學校田徑隊、籃球隊、射擊隊、無線電測向隊、定向越野隊等在全川名列前茅。田徑運動隊連續五年全省奪冠,射擊隊員曹逸飛在全國十運會上為四川代表團奪得首枚金牌,郭泥在馬來西亞遠南運動會上取得三金一銅佳績,無線電測向隊奪得比利時世界中學生無線電測向錦標賽金牌。學校被北京奧組委、教育部、省人民政府聯合授予“北京2008奧林匹克教育示范學校”稱號。2009年4月7日,學校成為四川省運動技術學院“四川省田徑項目高水平后備人才訓練基地”,這是目前川東北地區唯一的一個四川省田徑項目高水平后備人才訓練基地。在四川省第十一屆運動會田徑比賽上,學校代表南充市參賽取得了4金7銀5銅的優異成績。

七、努力做好校園安全保衛工作,構建平安祥和校園。

校園安全關乎千家萬戶,是學校至關重要的一項長期工作。本年度,學校在上級主管部門和公安部門的指導幫助下,以創建平安校園為目標,以強化內部管理,加強安全教育和安全防范為重點,扎實細致開展工作,確保了學校的穩定和安全。

1、警校共育,維護校園穩定。學校結合實際,在每學期的開學和期末,以及年內的敏感時期,分管校領導都要召集保衛科相關人員,專題研究不同時期師生中的思想動態反映、突出矛盾問題等情況,有針對性制訂一些措施和辦法,防患于未然。在具體工作中實行首問制,接警后在第一時間趕到現場,認真進行調查和思想教育,控制事態。對于學生中出現的矛盾和糾紛,以關愛學生為出發點,耐心說服,努力做到早發現、控制住、處理好,確保了校園穩定有序。

2、加強安全教育,增強防范意識。學校堅持把對學生的安全教育和法制教育作為一項長期的工作,認真抓緊、抓實、抓好。先后組織開展了“綜治宣傳月”、“文明禮貌月”、“安全教育工作月”等活動,并通過設法制宣傳站、掛橫幅、貼標語、利用校園廣播、辦黑板報、收看法制教育影片和禁毒宣傳掛圖、開設法制專題講座等豐富多彩的宣傳教育活動,促進學生學法、懂法、守法。

3、加大管理力度,落實防范措施。學校進一步加強了門衛管理,對外來人員實行了較為嚴格的登記制度。加強了值周班級在校門口的校風示范崗的工作,指導并督促學生加強自我管理。學校堅持把定期安全大檢查和經常性的校園巡查相結合,并在校區實行通宵巡邏和節假日值班制度,確保了2012年節假日和全國高考考點的安全。

八、勤儉節約謀發展,總務后勤保障有力。

總務后勤工作是學校可持續發展的物質基礎。為教育教學服務,為師生員工生活服務是學校總務后勤工作的根本宗旨。同時,在當前學校財力極度緊張的情況下,堅持建設節約型學校,把有限的資金用在學校的事業發展上,杜絕一切形式的鋪張浪費,民主理財,節儉辦學,是學校黨委、行政一貫的指導思想。繼新校區教學區建設任務全面完成后,學校投入大筆資金綠化、美化新老兩個校園,增設電子監控安全防范體系、改造圖書館和教師閱覽室的設備、升級學生宿舍的硬件、運動場地標準化等,標志著南高主要硬件建設完成。

九、講政治,講奉獻,黨建工作上臺階。

本年度,學校黨委在上級黨委的正確領導和具體指導下,以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實科學發展觀,繼續深入開展“創先爭優”活動,以提高黨員素質,增強黨支部凝聚力為目標,緊密團結和依靠全校共產黨員和全校教職工,抓學習,講政治,講奉獻,艱苦奮斗,確保和促進了學校各項工作的正常順利開展并取得了豐碩的成果。

(一)黨建工作穩步推進。1、加強了黨支部建設,調整充實了新的一屆黨支部書記和委員。建立了“中國共產黨黨員基本信息管理系統”,對我校的黨支部以及黨員個人信息實現了電子化管理。2、進一步規范了支部的組織生活。本年度,組織了多次黨支部學習、交流活動,并做到及時檢查、監督。要求各個支部清點好人數,做好活動記錄。活動內容形式多樣,如觀看電影《建黨偉業》、以支部為單位赴都江堰和北川地震災區地震災區、重慶和巴中革命老區慰問,并重溫入黨誓詞等活動。3、進一步加強了對黨員的思想教育,以個人學習和集體學習相結合的方式進行了多次專題學習。4、進一步充實黨的隊伍,在新老校區共發展了五名青年教師和一百零一名學生黨員入黨。5、學生業余黨校工作進展良好。第二十二屆學生業余黨校在新老兩個校區圓滿結束,在全校學生中影響。校本教材系列之一、學生業余黨校讀本《人生的選擇》在入黨積極分子中產生了良好的影響。

(二)宣傳工作打開了新局面。1、宣傳工作走上了規范化、制度化。學校黨委、行政確定了學校的宣傳工作具體由黨辦牽頭執行,結束了長期以來學校宣傳工作各自為政的局面。按照《南充高中宣傳工作管理制度》,落實了各項宣傳工作的責任人,使宣傳工作做到了有法可依、有規可循,開展更加順利和有效。2、撰寫了各類宣傳稿件30余篇,積極主動與省市級的報刊雜志、電視臺、電臺以及各種平面媒體聯系,適時宣傳我校的發展成績,在社會上產生了較好的反響。3、規范了學校校報《南充高中》報的出版,每雙月的10日出版一期,內容上更趨于豐富、合理。及時更換了校園內外的櫥窗、展板、廣告牌等的內容,為宣傳我校高考成績和招生政策做出了貢獻。4、加強了學校網站的管理工作,做到及時上傳學校工作的最新動態,適時更新學校網站內容,并進行嚴格監管。

(三)統戰工作和退協工作取得進展。1、加強了與我校民盟、民進南高支部、無黨派人士以及離退休人員的交流工作,廣泛聽取黨外同志對學校工作的的意見建議,以推進學校的工作更好地發展。學校民革支部籌備工作已獲上級有關部門的批準。2、舉行了多起學校大型文藝晚會、團拜會等,豐富了學校師生的文娛生活,加強了師生之間的相互聯系,增強了全校教職員工的凝聚力。3、學校校級領導和中層干部與貧困青年教師結對幫扶,在教學、生活等各個方面予以幫助。4、離退休支部管理得到改善,充實了離退休支部管理人員,豐富了其支部生活。

十、深入開展文明活動,認真完成市區文明辦交辦的各項工作。

南高的發展離不開社會的信賴與支持。因此,多年來,南高一直重視將學校資源優勢回饋社會。本年度這方面開展的工作有:1、盡力滿足廣大初三學生接受我校優質高中教育的愿望和要求,緩解我市初升高壓力,經市教育局批準,2012級擴大統招學生名額數百人,受到了廣泛好評。2、學校堅持向省內眾多友好學校敞開大門,為他們的老師來我校觀摩學習提供方便。3、學校積極響應黨中央、國務院、市委、市人民政府的號召,積極主動地扶貧濟困送溫暖。學校黨委、團委組織了廣大教職工和學生為貧困家庭和患重病學生捐衣捐款、為貧困學生捐資助學獻愛心。在本學年度的中秋節、元旦節、春節、端午節等節日,學校黨委委員、校級干部堅持開展了結對幫扶高坪區白廟街社區7戶貧困家庭的活動,累計捐款捐物逾萬元。

學生是學校教育的主體,學生是祖國美好的未來。因此,“一切為了學生,為了學生的一切”、 “面向全體學生,決不讓任何一個學生在南高輟學”,這成為南充高中向社會的莊嚴承諾。為此,學校長期堅持不懈地廣泛開展了“愛心溫暖貧困學生”和 “愛心溫暖留守學生”的系列活動。這些活動的內容包括:1、除認真落實國家助學金的發放工作外,學校在十分有限的辦學資金里,盡其可能地節約開支,最大限度地拿出一筆錢來資助貧困學生、留守學生。2、開展留守學生、貧困學生“結對幫扶活動”。我們動員、聯系了很多校外富有愛心的企業老板和行政、事業單位的領導干部以及校內教職工與留守學生、貧困學生一一結對,為留守學生、貧困學生提供熱情的幫助,盡力解決他們在生活上、學習上的后顧之憂,讓他們感覺到家一般的溫馨,安心學習,努力學習,學有所成。3、在校園里為留守學生創設“家”的環境。學校在周末、節假日免費開放圖書館、閱覽室、網絡教室、體育館,為學生配置了大量的圖書、體育文化用品,開辟了學習交流園地,組織了影視欣賞晚會,在學生寢室安裝了電話等等。

南充高中作為省級最佳文明單位,長期以來堅決支持市區文明辦的工作,服從安排,嚴格遵照要求圓滿完成了各項工作任務。本年度,學校團委、青年志愿者服務隊多次積極、認真地組織參加了市區文明辦安排布置的各項活動。學校黨辦、文明辦認真參加了市區文明辦的各類會議,為學校各位校級領導訂閱了《精神文明報》。

在今后的工作中,我們要繼續以黨的精神為指針,繼續以深化標準化建設,強化規范化管理,建設高品位學校的工作主題為中心,繼續以深入開展“創先爭優”活動、中小學教師職業道德規范主題學習活動為抓手,在市委、市政府的正確領導和市教育局、市區文明辦的直接指導下,進一步緊密團結全校教職工,內強素質,外塑形象,艱苦奮斗,頑強拼搏,以我們的誠實勞動,建設好我們美好的南高新家園,不斷提升南高人的幸福指數和生活質量,牢記張瀾先生“責在人先,利居人后”的訓導,講奉獻,講團結,講形象,以更優異的成績為創建川東北區域中心城市再做新貢獻!

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